基于项目驱动的“电子CAD”实践教学模式改革研究

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为实现高素质创新型技能人才的培养,以“电子线路辅助设计”课程实践教学模式改革作为研究对象,针对该课程对于应用电子技术专业学生教学目标、课程传统教学现状等进行了分析,提出了基于“项目驱动”的实践教学改革模式,接着具体阐述了“项目驱动”的概念、内涵、具体教学安排,并阐述了基于项目驱动的团队教学方法。实践表明,这一教学模式改革对于激发学生学习热情、培养学生自我学习能力、培养学生团队协作能力等具有良好的效果。 In order to cultivate high-quality creative talents, this paper takes “Electronic Circuit Aided Design” as the research object, and analyzes the teaching objectives of electronic technology specialty students and the status quo of traditional course teaching. Put forward the model of practical teaching reform based on “Project Driven ”, and then elaborated the concept, connotation and specific teaching arrangement of “Project Driven ” and elaborated the project-driven team teaching method. Practice shows that this teaching mode reform has a good effect on stimulating students’ enthusiasm for learning, cultivating students’ ability of self-learning and cultivating students’ teamwork ability.
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