【摘 要】
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针对我国小学数学教育课程设计中存在的问题,有必要建立基于数学核心素养的小学数学教师课程体系。主要是通过培养小学数学核心素养以及培养小学数学老师自己的数学核心素养
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区发放镇中心学校;
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针对我国小学数学教育课程设计中存在的问题,有必要建立基于数学核心素养的小学数学教师课程体系。主要是通过培养小学数学核心素养以及培养小学数学老师自己的数学核心素养来实施。在课程设计中,需要强调与小学数学课程的联系以及实践课程的反思与合作。鉴于小学数学教育课程体系的问题和不足,"核心素养"作为深化我国基础教育改革的重点,必须与各学科的教师合作,以实现良好的课程体系,数学是小学的核心课程之一,本文重点研究基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建设,并进行详细的分析和讨论。
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