【摘 要】
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PBL是以问题为导向的教学方法,现在PBL医学教育是我国医学教育改革探索的新方向。在医学影像教学实践中,PBL教学法的优点如下:首先,学生们能够在轻松、热烈的氛围下自主学习;
【机 构】
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上海市嘉定区中医医院放射科,上海市嘉定区华亭镇卫生服务中心放射科
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PBL是以问题为导向的教学方法,现在PBL医学教育是我国医学教育改革探索的新方向。在医学影像教学实践中,PBL教学法的优点如下:首先,学生们能够在轻松、热烈的氛围下自主学习;其次,由教师提出问题,学生围绕问题独立收集资料,小组讨论,发现问题并解决问题,达到培养学生自主学习能力和创新能力的目的;第三,它可锻炼学生文献检索、查阅资料的能力;归纳总结、深入理解的能力;逻辑推理、口头表达的能力;主导学习、终身学习的能力等,这些将对今后开展临床工作打下良好基础。当然PBL教学中也存在一些问题:第一、教师及教室的数量
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