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英语教学绝不仅仅局限于让学生发现、归纳出语言形式和规则，教师还必须向前迈出两步，那就是认真设计巩固操练和实际运用两个环节的教学活动。本文对话题情境在初中英语综合技能课上的运用，进行了分析探讨。
话题情境在初中英语综合技能课上的运用
【摘 要】
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英语教学绝不仅仅局限于让学生发现、归纳出语言形式和规则，教师还必须向前迈出两步，那就是认真设计巩固操练和实际运用两个环节的教学活动。本文对话题情境在初中英语综合技能
【机 构】
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吉林市双吉中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年43期
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