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提高课堂教学效益是教学工作的出发点,但是我们的很多课堂效益并不尽人意,课堂教学中贯彻科学发展观,坚持以人为本,尊重学生主体地位,安排与学生生活密切相关的素材,寻求学生发展最近区域,让课堂贴近学生生活,激发学生学习兴趣,调动学生学习潜能,提高学生学习水平将对顺利实现教学目标有事半功倍的作用。