免疫检查点抑制剂相关内分泌不良事件

来源 :中国临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chianbean
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
免疫检查点抑制剂(immune checkpoint inhibitors,ICIs)是一类新型抗肿瘤药物,通过增强抗肿瘤免疫应答产生抗肿瘤作用,已经在多种恶性肿瘤治疗中表现出显著疗效。由于免疫检查点抑制剂特定的作用靶点和机制,可引起自身免疫和炎症效应,称为免疫相关不良事件(immune-related adverse events,irAEs)。随着免疫检查点抑制剂的广泛应用,其导致的irAEs也越来越受到重视,其中内分泌相关不良事件(如甲状腺功能障碍、垂体炎、肾上腺功能不全等)起病时表现隐匿,不易被发
其他文献
新课改倡导,一切为了每一位学生的发展。而要想践行这一理念,教师就必须努力提高学生的主观能动性,充分发挥学生的主体作用。因为无论教师教得有多好,教师的教都不能代替学生的学,学生才是学习的主体。因此,让学生在课堂上有效参与就是提高学生主观能动性、发挥学生主体作用的一个重要途径。课堂参与是学生个体在课堂教学活动中表现出来的一种倾向性行为,它充分体现了民主、自由的新课改理念。课堂教学效果很大程度上取决于学
在地理教学中合理运用地图,不仅能够帮助学生理解和记忆地理知识,而且能够帮助学生培养形象思维,提高解决问题的能力,使课堂教学收到事半功倍的效果.一、地图在地理教学中的
实施新课程改革以来,农村的初中思想品德课教学有了一定的起色。但有些教师的教学依然停留在教师讲、学生听的阶段,教学手段落后,仍然用一本教科书、一支粉笔“打天下”。这种“
新课程改革的落实,创新精神的培养,素质教育的推进,都离不开课堂教学的改革。任何教育教学改革如果没有触动课堂的变革,那只能是一句空话。只有以学生为中心,使学生能力得到发展的课堂才称得上真正的高效课堂。教师要运用多种教学手段,培养学生的学习兴趣,使学生参与到课堂中。在这里,就如何实施有效教学,我来谈几点体会。  一、充分了解学生  了解学生是教师教学的前提条件,只有全面了解学生,摸清学生的性格特点、心
介绍了氯乙烯含汞盐酸全部回用实现零排放的研究和应用效果。
免疫检查点抑制剂(immune checkpoint inhibitors,ICIs)在肿瘤领域取得了令人瞩目的疗效,使肿瘤治疗进入免疫治疗的新时代。但随着ICIs的广泛使用,免疫相关不良事件(immune-r
在S1高锶高碱含量模拟废物铁磷酸盐玻璃固化体的基础上,采用不同氧化物分别取代S1固化体中2mol%的Fe2O3,制备得到6个废物包容量为30.6-34.7wt.%的玻璃固化体。根据取代氧化物
在地理教学巾,教师要采用恰当的方法,引导学生学习新知,感受地理学科的魅力,牢固掌握知识,提高学习效率。
新课改的不断推进促进了教学模式的创新,以图导学教学模式就是创新成果之一。本文主要探讨以图导学教学模式在初中地理教学中的应用情况,以期为广大地理教师提供参考与借鉴。  以图导学教学模式是将图片作为教学的切入点,引导学生理解和掌握教学内容。与传统教学模式相比,以图导学教学模式契合新课改理念,着眼于学生的思维发展,注重把抽象的内容形象化,有助于培养学生的识图能力。  一、 以图导课  地理图片最显著的特
众所周知,班主任工作的对象是一群朝气蓬勃、性格各异的学生,班主任每天都面临新情况、新问题,与学生谈话是班主任工作必不可少的环节。如何使谈话更有实效?作为班主任,同时又担任政治课教学的我,便不失时机地把一些哲学道理渗透到学生的德育工作中去,使学生从中既获得了知识,又懂得了一些做人的道理,班级管理也达到了润物无声的效果。  一、不谋全局者, 不足谋一域  唯物辩证法认为,任何事物都是由部分和整体构成,
期刊