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河北省沧州市一名小学二年级学生在上学路上捡到6元钱,她在父亲的陪伴下把钱交给了执勤交警。完成交接后,已经是7时40分,眼看着上学要迟到了,孩子的父亲非常着急。执勤交警赶忙拿出纸笔,给孩子写了一个“迟到证明”说明情况。
锐评
多些“迟到证明”式的爱心呵护
据媒体报道,河北沧州一名小学二年级学生在上学路上捡到6元钱,她在父亲的陪伴下把钱交给了执勤交警。考虑到孩子可能因此上学迟到,当事交警给孩子写了份“证明”说明情况。面对孩子的这份纯真,家长、交警、老师选择了高度赞扬和小心呵护。
古人云:“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。”童心亦是初心,初心为善,最需要呵护。面对孩子不顾迟到处罚的善心,若是家长、交警、老师当中,有一方表现出懈怠,都会刺痛孩子稚嫩的心灵。可以说,周围人的悉心呵护,既成全了孩子助人为乐的美好,又成全了大人们关爱下一代的心情,善意的氛围也就在无形中得以扩散。
时下,有的孩子为了打网游,不惜偷别人的钱,或者把父母的血汗钱打赏给主播。相比之下,在马路上捡到钱后,不是装进自己口袋,而是宁愿上学迟到也要先交给警察叔叔。孩子这份纯真十分珍贵,却也非常脆弱,眼下各方的做法让这件小事有了圆满的结果,也引发了人们对呵护孩子善心的思考。
我们总说“从娃娃抓起”,其实良好的道德品质也是从小养成的。如果成年人都能从身边的小事做起,去一点点地呵护、引导孩子天然的善心,孩子成年后的人格底色必然不会差。这些小事,可以是爱护小动物、积极参与募捐、宽容待人等。而实现对爱心的保护与引导,不仅需要我们常观察多留意,还得有不怕麻烦的耐心。
曾经有位艺术家上台演出前,在后台候场时,鞋带是松着的,一位服务员看到了,赶忙提醒艺术家鞋带松了,艺术家听后把鞋带系好,并连声道谢。可是到上台表演时又主动把鞋带松开了,原来是因为剧情的需要。過后服务员问起,艺术家说:“因为你有善心,我要呵护呀。”
如今,一些人大善愿做,小善难为,却忘了小善积累起来就是大善,人人都要有“日行一善”的意识和行动,善行义举才会不断涌现。卡洛斯·古铁雷斯说过,一个人的命运,并不一定只取决于某一次大的行动,我认为更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。从陪孩子交钱给警察的爸爸,到写暖心“迟到证明”的交警,再到不吝赞许和表扬的老师,他们对待孩子爱心与善举的默契令人感动,给更多孩子和成年人上了生动一课。
学校担心学生迟到,是怕耽误学习,而善意的表达也是一种学习过程。若是孩子能从善行中吸取成长价值,社会就当以全力帮助他们。“迟到证明”的传递,亦是社会责任的传递。
(摘自“人民网”)
链接
迟到证明:贵学校二年级六班王一涵同学,在上学途中拾到人民币陆元整,交到煤建岗亭执勤交警手中。该同学的行为值得表扬,如因此影响到校的对间,请学校不要责备该同学今天的迟到。拿着这张“迟到证明”,孩子高高兴兴地走了。
锐评
多些“迟到证明”式的爱心呵护
据媒体报道,河北沧州一名小学二年级学生在上学路上捡到6元钱,她在父亲的陪伴下把钱交给了执勤交警。考虑到孩子可能因此上学迟到,当事交警给孩子写了份“证明”说明情况。面对孩子的这份纯真,家长、交警、老师选择了高度赞扬和小心呵护。
古人云:“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。”童心亦是初心,初心为善,最需要呵护。面对孩子不顾迟到处罚的善心,若是家长、交警、老师当中,有一方表现出懈怠,都会刺痛孩子稚嫩的心灵。可以说,周围人的悉心呵护,既成全了孩子助人为乐的美好,又成全了大人们关爱下一代的心情,善意的氛围也就在无形中得以扩散。
时下,有的孩子为了打网游,不惜偷别人的钱,或者把父母的血汗钱打赏给主播。相比之下,在马路上捡到钱后,不是装进自己口袋,而是宁愿上学迟到也要先交给警察叔叔。孩子这份纯真十分珍贵,却也非常脆弱,眼下各方的做法让这件小事有了圆满的结果,也引发了人们对呵护孩子善心的思考。
我们总说“从娃娃抓起”,其实良好的道德品质也是从小养成的。如果成年人都能从身边的小事做起,去一点点地呵护、引导孩子天然的善心,孩子成年后的人格底色必然不会差。这些小事,可以是爱护小动物、积极参与募捐、宽容待人等。而实现对爱心的保护与引导,不仅需要我们常观察多留意,还得有不怕麻烦的耐心。
曾经有位艺术家上台演出前,在后台候场时,鞋带是松着的,一位服务员看到了,赶忙提醒艺术家鞋带松了,艺术家听后把鞋带系好,并连声道谢。可是到上台表演时又主动把鞋带松开了,原来是因为剧情的需要。過后服务员问起,艺术家说:“因为你有善心,我要呵护呀。”
如今,一些人大善愿做,小善难为,却忘了小善积累起来就是大善,人人都要有“日行一善”的意识和行动,善行义举才会不断涌现。卡洛斯·古铁雷斯说过,一个人的命运,并不一定只取决于某一次大的行动,我认为更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。从陪孩子交钱给警察的爸爸,到写暖心“迟到证明”的交警,再到不吝赞许和表扬的老师,他们对待孩子爱心与善举的默契令人感动,给更多孩子和成年人上了生动一课。
学校担心学生迟到,是怕耽误学习,而善意的表达也是一种学习过程。若是孩子能从善行中吸取成长价值,社会就当以全力帮助他们。“迟到证明”的传递,亦是社会责任的传递。
(摘自“人民网”)
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迟到证明:贵学校二年级六班王一涵同学,在上学途中拾到人民币陆元整,交到煤建岗亭执勤交警手中。该同学的行为值得表扬,如因此影响到校的对间,请学校不要责备该同学今天的迟到。拿着这张“迟到证明”,孩子高高兴兴地走了。