【摘 要】
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数学教学是教育学院教育活动的主要内容之一,涉及到许多方面的工作.本文仅就数学教育的课堂环节谈些看法.教育学院培训的学员一般具有在职性和成人性特点.在现时代数学教学除
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数学教学是教育学院教育活动的主要内容之一,涉及到许多方面的工作.本文仅就数学教育的课堂环节谈些看法.教育学院培训的学员一般具有在职性和成人性特点.在现时代数学教学除了反映这些特点外,还要正确处理知识传授和智力开发的关系.即在马克思主义哲学思想指导下,传授数学知识,处处贯穿唯物辩证法,培养学生的逻辑思维能力、总结教学实践经验的能力以适应时代的需要.下面以“数学分析”为出发点,对几个具体的教学活动,提出自己的认识.望同行们批评指正.1.如何引出概念概念,尤其是基本概念,是数学学科的基石之一.概念的阐述是否明白
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