研磨文本细节 点亮语文课堂——对《一个人的遭遇》的教学反思

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细节描写被高尔基称为"隐藏在文字里的魔术",细节决定作品的高度和深度。因此,只有强化文本细节的捕捉,用心聆听文本的细节价值,紧扣文本对话,才能真正体悟作者的情思,从而点亮语文课堂。
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