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优化英语教学过程,构建高效英语课堂.结合我校英语教学实际,认真研讨,反复论证,提出“温故知新,问题引领,互助生成,当堂反馈”.以下优化高中英语课堂教学的几点反思.在前行中反思,在反思中总结,在总结中再前行.
关于如何优化高中英语教学的分析
【摘 要】
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优化英语教学过程,构建高效英语课堂.结合我校英语教学实际,认真研讨,反复论证,提出“温故知新,问题引领,互助生成,当堂反馈”.以下优化高中英语课堂教学的几点反思.在前行中
【机 构】
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河北省石家庄市藁城区第九中学,河北 石家庄,052160
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年12期
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