【摘 要】
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基础教育课程改革,对教师提出了新的要求.教师应成为新课程理念的直接应用者,成为学生发展的引导者和促进者,成为课程实施最主要的参与者和受益者.在一定程度上可以认为:实施
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基础教育课程改革,对教师提出了新的要求.教师应成为新课程理念的直接应用者,成为学生发展的引导者和促进者,成为课程实施最主要的参与者和受益者.在一定程度上可以认为:实施新课程的成功与否,教师将起着关键的作用,教师的素质和行为将直接影响着新课程的实施效果.因此,面对实施新课程的要求,教师应积极应对,并切实增强四种意识.
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