论文部分内容阅读
案例教学兴起于美国哈佛大学工商管理学院，后被广泛运用医学、工商行政管理、市场营销教学之中。案例教学法是指教师根据教学目的、教学方案设计，结合学生对本专业的理解，寻找、设计和编写典型案例，学生运用相关理论知识参与分析讨论案例，通过师生、生生之间的互动，来发现问题、分析问题、解决问题，从而提升学生的综合知识运用能力和解决实际问题的能力。