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在物理学专业学生的光学课教学过程中,杨氏双缝干涉是光的干涉的重点和难点,学生们在学习时对光程发生改变,使屏上条纹移动的原因和结果掌握不是太好,本文对这些问题进行了分析,发现分析这些问题时要求抓住中央亮条纹,按照中央亮条纹是零光程差进行讨论,就可以得到整个干涉条纹的移动规律,本文对这些问题的归纳整理有利于同学们的学习。