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顾名思义,综合就是把分析过的对象或现象的各部分、各属性整合成一个统一的整体。从能力角度来说,语文综合性学习是对听、说、读、写这四项最基本的语文能力的综合。幅文课程标准》明确指出,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡”,同时规定了“综合性学习”的目标,将“综合性学习”与“识字与写字”“阅读”“习作”“口语交际”并列,组成语文教学的五种形态。