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数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索，发挥学生的主体作用。
数学教学中如何体现学生的主体地位
【摘 要】
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数学作为一门基础而又非常重要的学科，教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这不
【机 构】
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甘肃省陇西第一中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2009年5期
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