【摘 要】
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在小学数学教学中合理地开展游戏活动,不仅可以有效地引发学生对数学知识的学习兴趣和动力,还可以提高课堂教学的质量。为此,小学数学教师在开展教学工作时,需要对游戏活动的
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在小学数学教学中合理地开展游戏活动,不仅可以有效地引发学生对数学知识的学习兴趣和动力,还可以提高课堂教学的质量。为此,小学数学教师在开展教学工作时,需要对游戏活动的应用予以重视,不仅要革新教学理念,启发学生的数学意识,同时还要创设游戏情境,进而引发学生的数学兴致。此外,为了实现有效课堂的构建,教师还应该开展具体的教学实践活动,提高游戏活动在小学数学教学中的应用水平。
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