浅谈新形式下学校体育的社会化变化

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教育部新颁布的中小学《体育与健康课程标准》已将提高中学生的社会适应能力列为一项重要的教学目标。为了探索在体育教学中,如何更好的发挥学校体育在促进学生社会适应能力的作用,在学校集体教学中分解学生社会化进程中的问题。本文对学校体育在促进学生社会适应能力方面进行了探讨,以期弘扬体育教育中的人文主义精神以及充分发挥其在社会适应能力培养中的特殊功效。 The newly promulgated “Standards for Physical Education and Health Curriculum” for primary and secondary schools promulgated by the Ministry of Education has listed the improvement of social adaptability of middle school students as an important teaching goal. In order to explore how to better play the role of school physical education in promoting social adaptability of students in physical education and to solve the problems in the process of socialization of students in school collective teaching. This article discusses the school physical education in promoting students’ ability to adapt to society in order to carry forward the spirit of humanism in physical education and give full play to its special function in social adaptability training.
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