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追随——班级环境创设之本源
追随——班级环境创设之本源
来源 :读天下:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dpf443398
【摘 要】
:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设促进幼儿在与环境的相互作用中生动活泼、主动有效的发展。因此,环境在给予幼儿的发展中起着不可
【作 者】
:
易颜霞
【机 构】
:
无锡市新吴区美新幼儿园
【出 处】
:
读天下:综合
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
幼儿兴趣
幼儿经验
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《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设促进幼儿在与环境的相互作用中生动活泼、主动有效的发展。因此,环境在给予幼儿的发展中起着不可低估的作用,我们要重视环境教育,让环境真正会“说话”。
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