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在如何提高英语课堂效率以及优化课堂结构方面,从课堂活动的读、写及课堂活动效果的实现三个方面进行探究。
浅谈优化课堂结构在高中英语教学中的实践
【摘 要】
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在如何提高英语课堂效率以及优化课堂结构方面,从课堂活动的读、写及课堂活动效果的实现三个方面进行探究。
【机 构】
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河北省唐山市丰润区王官营中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年21期
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