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高等教育滞胀是人才培养与社会需求不协调、不耦合的机理问题与现象,为破解高等教育滞胀和缓解就业市场结构性矛盾,国家作出了“引导一批普通本科高校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科层次职业教育”的重大决策.面对高等教育滞胀困境和转型机遇,以作为地方高校非优势学科的体育学科为例,确立了以实现“四个对接”为切入点的地方高校非优势学科转型发展目标.