【摘 要】
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指出当前一般普通中学教育科研现状及制约因素,对开展教育科研的内容和方向、参与研究人员应具备的条件、教育科研对学校的管理、提高学校的教育教学质量、转变教师观念等问
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指出当前一般普通中学教育科研现状及制约因素,对开展教育科研的内容和方向、参与研究人员应具备的条件、教育科研对学校的管理、提高学校的教育教学质量、转变教师观念等问题作了分析,号召教师参与“科教兴国”的战略国策。
Pointing out the current general secondary education research status and constraints, to carry out the content and direction of education and research, researchers should participate in the conditions, education and scientific research on school management, improve the quality of education and teaching in schools, teachers change the concept of Analysis, called on teachers to participate in “science and education to rejuvenate” strategic national policy.
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