“屏幕依赖”背景下,民办高校辅导员如何做好大学生管理的研究

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随着智能电子产品的普及,“屏幕依赖”是高校“90后”大学生群体中普遍存在的一种现象,这种对电子产品产生的依赖对于大学生的身心健康、学业发展都有负面影响。结合民办高校大学生的特点,分析“屏幕”依赖的主客观原因,建议辅导员从四个方面来做好大学生管理工作。
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