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2011年修订版《课标》的“附录”中强调指出：“要求学生古今优秀诗文……”这说明了古诗教学的重要性。那么，如何在古诗教学中，通过营造轻松喻陕的学习气氛、创设生动有趣的教学情境，让学生感受教材中蕴含的美的因素，从而培养学生审美能力、提高学生的语文素养呢？
创设多种情境，徜徉在诗境中
【摘 要】
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2011年修订版《课标》的“附录”中强调指出：“要求学生古今优秀诗文……”这说明了古诗教学的重要性。那么，如何在古诗教学中，通过营造轻松喻陕的学习气氛、创设生动有趣的教学
【机 构】
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福建省安溪县感德中心小学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究（下）
【发表日期】
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2014年1期
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