【摘 要】
：
在分析个性化发展的基础上,通过国情和学情的分析,在互联网+和教育大数据时代背景下,以个性化教育理念为核心,坚持教书育人并重为出发点,融知识、能力与素质教育为一体,对课程个性化教育教学模式进行创新研究。以互联网云平台的载体,建设优质教学资源,研究基于“互联网+”的个性化教育教学模式,提出课程教学改革与创新的本质和创新教学手段的应用方式,形成线上线下混合学习的个性化教育教学方式,打造高等职业教育个性化新生态教育环境,通过“一带一路”的倡议,为高等职业教育创新人才的培养奠定提供理论研究和实践探索依据。
【机 构】
：
承德石油高等专科学校计算机与信息工程系
【基金项目】
：
承德市职业教育科学研究规划课题(基于承德区域信息产业发展的校企合作信息技术人才培养新体系的建设研究):CDZY1976,河北省教育科学研究“十三五”规划重点研究课题(与信息化环境相契合的高职院校计算机类专业课程教学设计研究与实践):1705015。
论文部分内容阅读
在分析个性化发展的基础上,通过国情和学情的分析,在互联网+和教育大数据时代背景下,以个性化教育理念为核心,坚持教书育人并重为出发点,融知识、能力与素质教育为一体,对课程个性化教育教学模式进行创新研究。以互联网云平台的载体,建设优质教学资源,研究基于“互联网+”的个性化教育教学模式,提出课程教学改革与创新的本质和创新教学手段的应用方式,形成线上线下混合学习的个性化教育教学方式,打造高等职业教育个性化新生态教育环境,通过“一带一路”的倡议,为高等职业教育创新人才的培养奠定提供理论研究和实践探索依据。
其他文献
通过分析在高等数学课堂融入思政教育的必要性和优势,结合自身教学实践,对如何在高数课堂教学中适当地渗入思想教育因素,帮助学生积极、正确的学习和生活做了比较全面、细致的阐述。
SiNx膜层作为太阳能电池的减反射膜起到了钝化和减反射的作用.在太阳能电池制备过程中,主要是利用PECVD(等离子体化学气相沉积)设备生长厚度为70～85 nm的SiNx膜层.然而,随着生
针对海上油田开发受平台寿命、空间狭小等因素的制约,采取少井提产策略,随着生产开发的进行,逐渐暴露出含水上升快、产能下降快等问题,从采油速度入手,通过与陆上油田开发情况对比,海上油田采油速度变化剧烈,明显的特征是产量波动大,而且波动幅度大,无稳产期;产量递减速度快,与其井网密度偏低、对储量控制程度弱有较大的关系;与S油田相比,在相同的油井井网密度下,其采油速度是S油田的3倍;油田油水井数比偏高,按照理论测算合理的油水井数比应该保持在1左右。后期可通过进行生产井转注,使油水井数比降低到一个合理的区间,是提高采
“互联网+实训课程”混合教学模式是以学生为中心,以微课等教学资源为支撑,以互联网学习软件为平台,满足学生个性化的学习。以“现场仪表安装实训”课程为例,以超星学习通为网络平台,在教学资源、教学实施和教学考核等方面研究实训课程混合教学模式的构建。结果表明,“互联网+实训课程”混合教学模式能够提高教学质量,促进信息化教学进一步发展。
研究了靖边气田安靖区块GX排气井井筒堵塞机理,研发了新型解堵剂,并在现场试验获得良好的增气效果。对样本井采出水样进行了化学组分分析,通过专门方法或软件,预测了水样的结垢和腐蚀性能,得出现场水样具有严重的CaCO3结垢趋势和对管串腐蚀特性,并且其程度都随井深而增加。对现场堵塞物样品通过化学、XRD、红外等分析手段,得出约占80%的无机组分是地层出水结垢和腐蚀所致;约占20%的有机组分来自于入井药剂的残留物或反应衍生物。最后借助金相显微镜、微观3D形貌、EDS等分析测试,开展了腐蚀和结垢
优势通道的发育导致油田开发效果变差,如何快速有效地识别优势通道是中高含水期油田开发中亟待解决的问题之一,为此,提出了基于油藏井间动态连通性定量识别优势通道的方法.根
轮南油田注水开发多年,地层压力偏低,注水井压降试井资料受油压落零、液面下降影响,80%压降试井曲线形态发生“异变”,导致储层特征识别不清、资料解释困难,采用井下关井工艺可以从根本上消除这些影响。钢丝投捞式井下关井工艺在轮南油田首次推广应用两口井,均获得了高质量试井资料,与前期所测资料对比,双对数曲线井储时间短,早期特征全,径向流明显,可供解释的地层信息丰富。
高校十分重视学生创新能力的培养教育。高校赛事是对学生创新能力和解决实际问题能力的考验。开展基于赛事背景下的分层教学方法,包括从学科交叉培养,金工实习改进,实验平台创建,产学融合培养以及教师队伍培养等方面着手,可以拓宽学生的知识面,激发学生的创新思维积极性,提升学生创新能力,改善赛事成绩以及培养学生的综合素养。
在高素质、综合性、实践性人才培养目标的引导下,实践育人发展为高职院校思想政治教育的重要方式,成为目前创新思想教育模式、提高学生核心素养的主要着力点之一。研究大思政视域下的高职院校有效开展思想政治教育、实现实践育人目标的顶层设计和具体方案,结合大思政教育理念要求以及高职院校人才培养目标,对思想政治教育措施做优化创新,充分发挥思想政治教育优势,为社会输送更多适销对路的人才。
在分析旅游景区网络营销存在问题的基础上,提出了加强网络营销、改变观念树立现代服务意识、专业高素质网络营销团队、丰富展示内容完善服务功能和加大网络宣传与在线互动等各方面的对策和建议。