【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第105页。教学目标:1.通过操作学具模拟烙饼过程使学生初步体会优化思想在解决问题中的应用。2.使学生认识到解决问
【机 构】
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江西省万年县第二小学,江西省万年县六〇小学,
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第105页。教学目标:1.通过操作学具模拟烙饼过程使学生初步体会优化思想在解决问题中的应用。2.使学生认识到解决问题策略的多样性,初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。3.使学生理解优化思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。4.使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学方法来解决实际生
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技