《机械制图》“3+2”教学法改革探析

来源 :江西青年职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmilyfanwen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施科教兴国和人才强国的战略中,职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分.《机械制图》是高职院校机械类专业的一门专业基础课,图样被喻为工程技术界的“语言”.如何让学生有效掌握这门语言,本文认为:一要了解学生的专业基础,做到因材施教;二要结合当下多媒体教学环境的变化,针对教学内容采用灵活多样的教学方法.“3+2”教学法改革,以企业人才需求为导向,以学生识图和绘图能力培养为目标,能有效地把课堂教学、实验教学、学生自主学习结合起来,是高职院校应用型人才培养的高效率路径.
其他文献
机械制图课程是高等工科院校中机械、机电一体化等专业的重要基础科目。针对目前高职院校机械制图课程教学过程中存在的问题,从理论教学和实践教学两方面探讨了机械制图教学内
按照高职高专技能型人才培养要求,《机械制图》课程教学既要保证知识体系的完整性,又要突出学生技能训练。因此在合理整合课程教学内容的基础上,必须注重培养学生的空间想象能力
海洋生物标记物是海洋自生或陆源输入的天然有机化合物,如甾醇、脂肪酸、非芳香烃和多环芳烃等。这些标记物分子由于其化学稳定性和分子结构的多样性,常被用作研究海洋生物地球
"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖(以下简称"教学成果奖")于2009年启动,是中国纺织工业联合会主办、中国纺织服装教育学会承办、纺织之光科技教育基金会资助
现代海洋生物有机组分的动态变化过程是利用正演法评价海相优质烃源岩的重要中间环节,可以为估算沉积过程中有机质的损耗提供参考。从化学组成来看,生物体的脂类与原油成分最为
高职院校辅导员队伍是学生管理和服务的中坚力量,辅导员队伍的管理和服务工作直接关系高等职业教育人才培养目标的实现。当前,高职院校辅导员队伍建设中存在辅导员工作重要性
为促进我国水产养殖业和水产品贸易的发展,文章梳理我国关于生产、进口和出口水产苗种的相关规定,分析对非法生产、进口和出口水产苗种进行处罚的原因和力度,并提出建议。研
【正】 一、沙俄对浩罕的侵略 自十九世纪中叶沙俄用武力基本征服哈萨克草原后,俄国外交大臣戈尔恰可夫即于1864年11月21日根据沙皇的意图向欧洲各国递交了一份“侵略有理”
要想使建筑学《建筑师业务实践》课程的作用充分地发挥出来,建筑学课程教师需要对课程体系进行高效的构建,从而使得学校的学生能够得到更好地培养。由此,在"双主体"模式下,建
意大利SCM集团作为全世界木工行业的领先企业,主要生产经营木工机械及其零配件,并向客户提供技术服务。在2014年3月26-29日德国HolzHandwerk展会上,SCM集团将推出其在封边和