【摘 要】
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目的:探究个性化健康教育对泌尿外科糖尿病患者身体康复的价值.方法:将我院2019年1月至2019年12月期间泌尿外科收治的糖尿病患者90分为常规护理的对照组和个性化健康教育的观
【机 构】
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浙江大学医学院附属第一医院 浙江 杭州310003
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目的:探究个性化健康教育对泌尿外科糖尿病患者身体康复的价值.方法:将我院2019年1月至2019年12月期间泌尿外科收治的糖尿病患者90分为常规护理的对照组和个性化健康教育的观察组,每组45例,对比两组患者的身体康复情况.结果:干预后,观察组患者护理满意度、疾病知识掌握度明显高于对照组,且观察组患者住院时间明显少于对照组(P<0.05);观察组患者心理状态明显优于对照组(P<0.05).结论:泌尿外科糖尿病患者实施个性化健康宣教可提高患者对疾病的认知程度,多了解疾病知识,从而改善心理压力,提高治疗依从性,为身体康复提供帮助.
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