【摘 要】
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随着医学教育的发展及招生扩大的需要 ,会有更多的年轻老师加入内科临床教学行列 ,如何提高教学质量是摆在我们教学老师面前的首要课题。教学质量的提高除了要求我们老师具备
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随着医学教育的发展及招生扩大的需要 ,会有更多的年轻老师加入内科临床教学行列 ,如何提高教学质量是摆在我们教学老师面前的首要课题。教学质量的提高除了要求我们老师具备扎实的基础知识和良好的临床功底外 ,还需要有良好的教学方法配合。本文根据肾内科临床教学中的一些方法进行探讨。1 良好印象 提高热情就每个学生来说 ,对第一次上课的老师都会有一定的印象 ,刚踏入临床学习的同学更是如此。要给学生留下良好的印象 ,就要求老师把自己的德、能、识、貌等内在素质的综合展示给学生。老师给学生留下良好的印象 ,会提高学生的学习
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