在参与式体验式活动中提升大学生思想政治教育实效性——以北京林业大学人文学院“人文党风”主题教育活动为例

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让学生成为教育活动的主体,开展参与式、体验式、互动式的教育活动,对于提高大学生思想政治教育工作实效具有很好的促进作用。北京林业大学人文学院"人文党风"主题教育活动自2006年创办以来,立足于鲜明的教育主题,注重贴近实际、贴近学生、贴近时代,以大学生喜闻乐见、易于接受的活动形式,让学生在展示自我、参与体验中自我学习、自我教育、自我成长,收到了很好的教育效果。
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