【摘 要】
:
在城镇中心幼儿园上班时,最让我头痛的是幼儿的进餐情况。现在调到城郊幼儿园,我感到变化很大。最明显的是孩子们的用餐状况。总结起来,两个幼儿园的孩子通常会出现两种截然相反的情况:城镇中心幼儿园的进餐状况不容乐观。每天进餐时,每个孩子的标准饭菜量基本在一个成人的三分之一左右,然而剩饭剩菜状况极为普遍,60%左右的孩子无法完全吃下。只有10%左右的孩子选择加菜。吃饭时普遍有喜欢讲话的习惯,吃饭速度较慢。城
论文部分内容阅读
在城镇中心幼儿园上班时,最让我头痛的是幼儿的进餐情况。现在调到城郊幼儿园,我感到变化很大。最明显的是孩子们的用餐状况。总结起来,两个幼儿园的孩子通常会出现两种截然相反的情况:城镇中心幼儿园的进餐状况不容乐观。每天进餐时,每个孩子的标准饭菜量基本在一个成人的三分之一左右,然而剩饭剩菜状况极为普遍,60%左右的孩子无法完全吃下。只有10%左右的孩子选择加菜。吃饭时普遍有喜欢讲话的习惯,吃饭速度较慢。城郊幼儿园则完全不同。每个孩子的标准饭量基本接近成人,而剩饭剩菜现象基本消失。更令人吃惊的是,要求两次添饭的孩子达到80%,甚至三次添饭的孩子有高达20%。孩子们吃饭时,普遍只管埋头解决碗里的饭菜,讨论讲话的数量很少,吃饭速度自然较前者快许多。全文查看链接
其他文献
人类的生活离不开周围的环境,而周围的环境也时刻影响着人类的生活,这两者是相互依赖、相互支持的,环境的好坏直接决定了人类生活的质量。近几年,环境污染已日益严重,水资源匮乏、沙尘暴天气增多、气候变暖......环保问题势必就成为一个全球所共同关注的问题。环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展,它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素。孩子是祖国的未来和希望,是21世纪的主
[摘要]几年来,我国课程改革在实践中不断深化,其重点之一就是转变学生的学习方式,倡导"以主动参与、乐于探究、勤于动手、交流合作"为主要特征的学习方式,即"自主、探究、合作"的学习方式,在基础教育教学中如何培养学生的自主学习能力成为我们教师面临的新课题。 [关键字]自主学习 质疑能力 "自主学习"是就学习的内在品质而言的。我国学者庞维国认为,如果学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制订
【摘要】在课堂上通过努力创设能培养学生学习兴趣的情景、精心预设能"问在学生兴趣点上"的课堂问题、选取和不断调整最适合学生的教学方法手段、用多元化多样化的评价来推动学生行为的有效性。在课后还要设置合理的能全面带动学生思维的作业并进行恰当的辅导。做好了这些课堂内外的"功夫",教师才算是把构建有效课堂这句话落到了实处。 【关键词】有效课堂 教师行为 对于今天身处素质教育改革洪流中的教师来说,恐怕无
COD检测是一种污水处理的重要环节,与化工污水处理达标程度有着紧密的联系.本文主要分析了氯碱化工高氯废水中COD的有关内容,分析了高氯废水COD的有关检测方法,期望能够使检
托班宝宝由于他们的年龄大都在2周岁~3周岁之间,他们正处于自我心中的时期,这个阶段的幼儿语言发展滞后,不能用语言正确表达其意。在动手方面又缺乏能力,所以托班幼儿入园后,大多表现出哭闹焦虑现象,刚入园的孩子焦虑、哭闹,短则一周、两周,长达一个月甚至更久。他们的生活环境一下子发生了巨大变化。周围的小朋友变多了,新鲜东西多了,活动空间大了,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈再也不能形影不离陪伴左右......孩子刚
我记得有一位优秀班主任曾说过这样一段话"有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。"我信奉这段话。班主任不经意的一句话,可能会影响到学生的一生。我们作为与学生距离最近、接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的,可能是几十个、甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福哇!我
摘要:在现代社会经济不断发展的状况下,教育事业的发展成为了不可或缺的重要组成部分,而小学教育是教育事业发展的前提和基础,小学教育是培养人才的关键,也是促进科技发展的重要一环。本文通过了解当前我国小学教育的现状,及其暴露的主要问题,并针对这些问题提出有价值的建议和策略。 关键词:小学教育 问题 策略 社会经济的不断发展,我国的小学教育事业同样也取得了可喜可贺的成果。由于我国地区经济发展不平衡
乡村振兴战略背景下进行平安乡村建设,除了要重视分析影响平安乡村建设的诸多因子之外,还要重视平安乡村建设的支撑平台研究,这些平台建设关乎平安乡村建设科学体系四梁八柱
【摘要】我国著名教育家陈鹤琴先生早在50年代就指出家园合作的必要性。而《幼儿园指导纲要》中指出:所谓的家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。 【关键词】 家园合作 机制研究 一、家园合作机制建立的重要性 随着社会的进步,经济的发展,越来越多的家长有了主动参与学校教育的意识。从我
摘要:本文先从理论上对幼儿园的科学管理进行阐述,并以长春幼儿园为例,对幼儿园的整体管理举措进行描述,并对管理的科学性进行评价。 关键词:制度 科学管理 家园关系 幼儿园管理是幼教事业的重要组成部分,也是幼教事业发展的重要标志之一。幼儿园的管理目的就是园领导通过科学、合理地管理人、财、物、时间与空间的活动来完成对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,以达到幼儿身心和谐发展。随着幼儿教育改革的