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本文从分析声母、韵母和元音、辅音的差别出发,探讨其在对外汉语教学中使用的优缺点及对声母、韵母的认识和训练方法。意在帮助留学生更快、更方便地掌握汉语音节结构的特点。
对外汉语语音教学有效途径的选择
【摘 要】
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本文从分析声母、韵母和元音、辅音的差别出发,探讨其在对外汉语教学中使用的优缺点及对声母、韵母的认识和训练方法。意在帮助留学生更快、更方便地掌握汉语音节结构的特点
【机 构】
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海南师范学院对外汉语中心 海南海口571100
【出 处】
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语言文字应用
【发表日期】
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2005年03期
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