HPS教学模式在高中物理教学中的应用——以“原子的核式结构模型”教学为例

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshouji1
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在新课程背景下,HPS教学模式越来越受到重视,将其应用到高中物理教学中,能够提升学生的科学素养,实现学习思想现代化,促进学生全面发展.以“原子的核式结构模型”教学为例,介绍了 HPS教学模式的优势,以及HPS教学模式在高中物理教学中的应用策略,旨在构建高效物理课堂.
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服饵辟谷因操作简便、易于推广在疾病防治方面广泛应用.然服饵辟谷内涵不清,且相关研究分散、缺乏系统规范,致其发展缓慢.该文通过研究历代文献,阐明“服饵”和“辟谷”是其两大基本内涵,尤以服饵为核心技术,既可辅助辟谷,亦能切中疾病病机,提高疗效,进而归纳总结出服饵辟谷的原理、组方用药特点及临床应用,并探讨辟谷术与禁食疗法结合的可行性及科学价值,以期提高现代服饵辟谷的研究水平.
学科课程教学应该结合学科特点、基于学科本质、凝练学科核心素养,以此来指导教学设计;以“气体的等温变化”教学设计为例,使课程内容情境化、结构化,促进学科核心素养的落实,提升学生的关键能力.
心血管疾病( CVD)通常会引发冠心病、脑卒中和缺血性疾病,是全球性公共卫生问题,其死亡人数超过其他疾病〔1〕.缺血性疾病是血管异常引起组织或器官血流减少造成的,其治疗通常以药物或手术治疗为主.药物应用包括溶栓剂和消炎药,是治疗这些疾病的典型策略〔2〕.然而,这些药物的使用可能导致意想不到的不良反应.
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利用自制胡克定律探究实验装置,对探究弹簧弹力与形变量的关系实验进行改进,改进后的实验装置能直接在坐标纸上绘出弹簧弹力与弹簧伸长量之间的对应关系点,通过拟合可得到F-x图像,从而找出弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系.
以“伽利略对落体运动的研究”为例,通过深挖教材、合理设置“问题”,细化教与学的逻辑,注重关键性过程的点拨指引,在环节反复和呼应中培养学生的物理学科核心素养.
人口老龄化对中国旅游业的发展具有积极因素.据国家统计局透露,由于中国医疗和生活水平的良好改善,中国老年人口的寿命正在逐年增长, 2020年中国人口平均寿命达到了77岁,比2010年提高了2. 17岁,明显高于世界平均水平的71. 6岁.82. 35%的中国老年人口处于身体健康状态,且老年人空闲时间更多,选择的旅游形式也偏向多样化的消费模式,无形中为老年旅游产业的发展迎来了新契机.
在深度学习的教育理念下,核心素养的落地生根是当前课堂教学亟需解决的问题,深度学习正是解决教学现实问题的有效手段;以近几年中考物理试题为例,分析在复习备考中践行深度学习的策略,有效推进学生学习方式的真正转变.
轻度认知障碍( MCI)是正常老龄化和痴呆之间的过渡状态〔1〕,表现为记忆力或其他认知功能存在进行性减退,但尚未达到痴呆症的诊断标准〔2〕.阿尔茨海默病未痴呆前、脑外伤、脑卒中、脑炎、甲状腺功能低下、酒精中毒、营养缺乏等均可存在MCI.随着人口老龄化的进展,全球痴呆患者的绝对人数显著增加〔3〕.
世界卫生组织( WHO)数据显示2014年全世界60岁以上人口有8. 14亿,2050 年将达到20 亿〔1〕,我国2017年底60 岁以上老年人口已达2. 4 亿,占总人口的17. 3% 〔2〕,预测2015~2050年,我国老年人口总量呈递增趋势,其中2020~2030年增长速度最快,至2050年预计有4. 98亿老年人口〔3〕.《“健康中国2030”规划纲要》提出建立完整的健康产业体系,养老服务是重要内容之一.