论文部分内容阅读
《囚绿记》是现代散文,作者陆蠡用包含深情的笔调,写出对绿的向往、爱怜和怀念,含蓄表达对国家命运的担忧。学生对散文背景缺少了解,难以与作者形成情感共鸣。教无定法,教师引导学生思维前行,并非全靠课前预设,而是要与学生一起展开思想交流,抓住学生思维展开追踪式引导。教师引导顺理成章,学生学习水到渠成。
思维调频引发情感共鸣——《囚绿记》课堂教学实践体验
【摘 要】
：
《囚绿记》是现代散文,作者陆蠡用包含深情的笔调,写出对绿的向往、爱怜和怀念,含蓄表达对国家命运的担忧。学生对散文背景缺少了解,难以与作者形成情感共鸣。教无定法,教师
【机 构】
：
江苏省徐州市铜山区大许镇太山中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
对20例急性硝基苯中毒病例进行回顾性分析,总结临床护理经验,观察并评价效果.行之有效的急救与护理,是急性硝基苯中毒病人提高生存率、减少并发症、提高生命质量的关键.
一、北采区概况北采区是岭北露天矿两个采场之一,由沈阳设计院设计,设计能力60万t。采区地面境界走向长3.1km,宽1.1km,设计开采深度170m。区内主要有七个可采煤层,煤层倾角为
上海市化工职业病防治院设立的检测与评价中心位于斜土路2354号，具备上海市职业卫生技术服务资质证书（乙A级）[沪卫职技字（2008）第0012号]。可从事上海市辖区内（除国务院及其职能部
课程改革强调小学英语教学要培养学生的综合语言运用能力。从字面上来看,综合语言运用能力强调的是学生对（英语）语言的综合运用,这显然是一个较高的要求。而从目前的教学实际来
企业建设项目的职业病危害防护设施是否确实可靠，职业病危害防护效果评价是否真实客观，不仅要看建设项目竣工验收时的结果与评价，更要看以后在生产实践中职业病危害防护设施发挥
目的了解某甘蔗化工厂近年噪声环境情况和噪声作业人员听力曲线的分布.方法对该厂多处噪声点监测.选择进行纯音气导听力检查的江门市某甘蔗化工厂230名噪声作业人员为接触组,
为了解我市厂矿企业职业危害现状，探讨其规律和特点，制定职业病防治规划，有效控制和消除职业病的发生，同时为职业卫生监督管理提供依据，采取现场调查的方法，对各类用人单位组织机构
本·琼森在《木材,或关于人与物的区别》中说：＂语言最能暴露一个人,只要你说话,我就能了解你。＂可以说,在这个越来越开放的时代,＂说话＂越来越重要,几乎与生活中的柴米油盐酱醋