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急性感染性小脑共济失调一例报告
【机 构】
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九台市医院
【出 处】
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吉林医学情报
【发表日期】
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1992年2期
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摘 要：词汇是英语教学中的三要素之一，词汇教学在大学英语教学中占有重要地位。学生英语综合能力的提高必须首先具有扎实的词汇基础，因此提高学生的词汇学习能力是提高英语综合技能的关键所在。而词汇模块教学模式与网络考试在英语词汇教学中的应用在很大程度提高了大学英语词汇教学的效率，对大学英语词汇教学乃至学生综合英语水平的提高具有重要影响。该文就词汇模块以及网络考试对大学英语词汇教学的影响进行分析。 关键词
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