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外语能力测评成为我国外语界的热点议题,不仅反映出外语教育和新的理念,也折射出外语测评实践的诉求。本文从高职院校学生出发,分析了具多元化外语能力测评的实践能力培养的实现路径,并就外语测评提出发展建议。
高职院校学生多元化外语能力测评的实践能力培养研究
【摘 要】
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外语能力测评成为我国外语界的热点议题,不仅反映出外语教育和新的理念,也折射出外语测评实践的诉求。本文从高职院校学生出发,分析了具多元化外语能力测评的实践能力培养的
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年10期
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