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我国的公共事业管理专业教育和人才培养在十年的摸索期内遇到了诸多问题，独立学院的专业教育问题相对更加突出。为提高公共事业管理专业的社会适应力和社会认可度，独立学院需要选准这一专业的职业定向和专业方向，并以此为出发点，科学重构专业课程和教学内容体系，并辅之以师资配置、教学方法等方面的改革，努力提高这一专业的人才培养质量。