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高中人文地理内容大都贴近社会实际与现实生活,要求教师彻底改变传统教学观念。教学中从教学目标的确定、教学内容的设计、教学模式的选择、教学方法的使用、教学环节的安排等都要精心打造,真正做到以学生为学习主体,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观教学最终目的,并贯穿教学始终。
高中新课程人文地理知识及教学的主要特点
【摘 要】
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高中人文地理内容大都贴近社会实际与现实生活,要求教师彻底改变传统教学观念。教学中从教学目标的确定、教学内容的设计、教学模式的选择、教学方法的使用、教学环节的安排
【机 构】
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福建省南安市教师进修学校
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2015年A02期
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