【摘 要】
：
一、指导思想1.理论依据。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。“写数学日记”体验学习方式,不仅考虑了数学自身的特点,并遵循了学生学
论文部分内容阅读
一、指导思想1.理论依据。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。“写数学日记”体验学习方式,不仅考虑了数学自身的特点,并遵循了学生学习数学的心理规律,强调了从学
First, the guiding ideology 1. Theoretical basis. The basic starting point of mathematics curriculum in compulsory education stage is to promote students’ comprehensive, sustained and harmonious development. “Mathematical Diary ” experiential learning, not only considered the characteristics of mathematics itself, and follow the students learn the psychological laws of mathematics, emphasizing the learning
其他文献
十堰市劳动模范协会自2005年6月成立以来,从落实劳模待遇、关心劳模生活等方面入手,积极为劳模办实事,帮助劳模排忧解难,让劳模时刻感受到党和政府的温暖,受到劳模们的拥戴。
最近，我们对全省非公有制企业职工参与企业民主管理的情况，特别是建立职 (员 )工大会制度的情况进行了调查，现就总体情况作简要报告。 一、新建企业建立职 (员 )工 (代表
北京地铁总公司通号段职工技协是一个为地铁行车指挥和列车自动化服务的设备单位。段职工技协现有会员908人,下设7个专业队,有兼职干部9人,设有经营、财务、业务、办公室等
眼下,SP 的发展面临着渠道匮乏、品牌不力和内容同质化等三大问题。这三个问题也正好是 SP们发展的命门所在:同质化的内容在竞争上要依赖品牌的拉动,而品牌的树立却要依靠广
影响因子的概念及其计算公式是由美国科技信息研究所所长加菲尔德(E.Garfield)于1972年提出来的,具体计算公式为:IF(k)=(n(k-1)+n(k-2))/(N(k-1)+N(k-2))。式中:k表示年份;(N
在中国历史上，五代十国时期的“十国”之说由来已久，但其渊源如何，学界却不甚清楚。其实，“十国”之说并不是自五代即有之。这个概念有一个由提出到渐被接受的历史过程。今笔者不揣浅陋，试梳理说明之，以求教于方家。
5月12日,江西省通信管理局、江西省互联网协会、通信行业协会、通信学会和江南都市报联合举办学术报告会隆重纪念“第38届世界电信日暨首届世界信息社会日”。来自江西省通信
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。第三届全国各族青年团结进步杰出奖——全国青联国家民委共青团中央联合表彰 十名英才榜上有名
Please download to view, thi
江泽民总书记“七一”重要讲话全面深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵。对各级工会组织来说，贯彻落实“三个代表”的重要思想，关键在实践，在于将这一重要思想融会于工