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初中生在数学学习的过程中需要进行数学推理,数学推理是数学思维的有效形式之一,数学推理是数学核心素养的重要基础.基于此背景,在初中数学课堂上设计有效问题,驱动推理过程;基于知识联系,训练推理方法;运用类比策略,培养推理思维的策略进行探究,希望能够达到一定的借鉴意义.
培养数学推理能力，提升数学核心素养
【摘 要】
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初中生在数学学习的过程中需要进行数学推理,数学推理是数学思维的有效形式之一,数学推理是数学核心素养的重要基础.基于此背景,在初中数学课堂上设计有效问题,驱动推理过程;
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年35期
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