独立学院电类专业基础课程教材建设研究与实践

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本文对独立学院教材现状做了详细分析,提出了建设独立学院自有教材的重要性,并以电类专业为试点,编写了专业基础课程理论与实验教材,经过两届学生的使用反馈,新教材难易适当、实践部分得以加强,强调了应用能力的培养,满足了独立院校应用型人才培养的目的。
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