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随着社会经济的发展、人们健康意识的提高和医学模式的转变，社会对护理工作在内容、质量、服务范围等方面都提出了更高的要求，需要大力发展护理专业，而护理学科的发展又需要高级护理人才。如何完善高等护理教育，培养适应社会需求的高级护理人才，促进护理学科的发展，是中国护理教育工作面临的新任务。2007年12月，我们对五所高校护理专业全日制本科教育现况进行调查，分析存在的问题并给予有针对性的对策。现报告如下。