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期刊论文
加强校长的人格修养刍议
加强校长的人格修养刍议
来源 :现代教育科学:小学校长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:konglingdao
【摘 要】
:
所谓人格,从一般意义上来说,包括三个方面的内容:一是人的性格、气质及能力;二是人的道德品质;三是人的能够作为权利、义务的主体资格。一个具有高尚人格的校长,在学校中将产生积极
【作 者】
:
徐中锋
【机 构】
:
江苏省泰兴市珊瑚镇徐庄小学
【出 处】
:
现代教育科学:小学校长
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
人格修养
校长
道德品质
主体资格
高尚人格
团结协作
教职员工
向心力
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所谓人格,从一般意义上来说,包括三个方面的内容:一是人的性格、气质及能力;二是人的道德品质;三是人的能够作为权利、义务的主体资格。一个具有高尚人格的校长,在学校中将产生积极的向心力、凝聚力和导向力,有利于引导和激励教职员工团结协作,为共同的目标而努力奋斗。
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