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中国学生母语中没有冠词系统,英语冠词的选择是受到所指的客观识别性特征——语境变量ESK,还是冠词选择参数特指性的影响很值得研究。通过有效的实验设计和统计分析证实了中国学生的冠词选择不仅受到语义参数特指性的干扰,而且也受句法的驱动,语境变量ESK对中国学生英语冠词选择有显著影响。
语境变量ESK对中国学生英语冠词习得影响的统计研究
【摘 要】
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中国学生母语中没有冠词系统,英语冠词的选择是受到所指的客观识别性特征——语境变量ESK,还是冠词选择参数特指性的影响很值得研究。通过有效的实验设计和统计分析证实了中
【机 构】
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西安科技大学外国语学院,陕西师范大学外国语学院
【出 处】
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统计与信息论坛
【发表日期】
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2010年10期
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