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通过对湖南省3个县的调查,考察农村现行文化状况及文化建设途径,分析实施远程教育建设社会主义新农村文化的优越性和可行性,并探索可行的实施方案。
试用远程教育建设社会主义新农村文化的构想——基于湖南省3个县的调查
【摘 要】
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通过对湖南省3个县的调查,考察农村现行文化状况及文化建设途径,分析实施远程教育建设社会主义新农村文化的优越性和可行性,并探索可行的实施方案。
【机 构】
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湖南文理学院,湖南文理学院教育技术学教研室
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2009年4期
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