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在低段语文教学中,绘本阅读对儿童生活习惯的养成具有良好的示范引领作用、心理暗示和强化作用。作为小学低段语文教师,要紧密结合学生生活习惯存在的问题,巧妙地借助绘本榜样人物,培养儿童良好的饮食习惯、卫生习惯、穿衣习惯,提高儿童的自主管理能力,促使儿童健康成长。
如何有效运用绘本榜样人物培养小学低段儿童生活习惯
【摘 要】
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在低段语文教学中,绘本阅读对儿童生活习惯的养成具有良好的示范引领作用、心理暗示和强化作用。作为小学低段语文教师,要紧密结合学生生活习惯存在的问题,巧妙地借助绘本榜
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区第一小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年27期
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