对城郊结合部初中化学教师之翘楚的个案研究

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笔者通过对城郊结合部某初中化学教学能手z老师的个案研究发现,在学生学习基础较差、厌学情绪较重的情况下,她所带班的化学成绩仍取得了较突出的进步。通过调查,对其教学方式及个人态度等进行了分析,同时也对学校的教学情况进行了反思.望能引起关注,真正达到提高整体教学实效的目的。
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