【摘 要】
：
目前,高职院校图书馆面临着馆藏资源匮乏、服务能力不足、专业群人才紧缺等问题.为适应国家职业教育改革需要,结合高职院校图书馆的主要职能,提出加强文献信息资源建设、建立文献信息服务体系、引入相关专业群人才等措施,以充分发挥其教育职能和信息服务职能,更好地为学校的人才培养、教学、科研做好服务辅助工作.
【机 构】
：
北京工业职业技术学院图书馆,北京100042
论文部分内容阅读
目前,高职院校图书馆面临着馆藏资源匮乏、服务能力不足、专业群人才紧缺等问题.为适应国家职业教育改革需要,结合高职院校图书馆的主要职能,提出加强文献信息资源建设、建立文献信息服务体系、引入相关专业群人才等措施,以充分发挥其教育职能和信息服务职能,更好地为学校的人才培养、教学、科研做好服务辅助工作.
其他文献
为切实加强新时期高职院校大学生党史教育的实效性,对现阶段高职院校大学生党史教育存在的问题进行分析,指出高职院校大学生党史教育中存在重视不够、教育形式单一、教学内容枯燥等不足,提出通过提高对高职大学生党史教育的重视程度,丰富教学形式和挖掘教学内容,从而切实增强党史教育资政育人功能.
为满足高职院校大规模引进和培育“双师素质”教师队伍的现实需求,对京津冀3地7所“双高计划”建设院校专业课教师招聘工作现状进行研究,指出在招聘条件设置、招聘程序、测评内容、招聘管理、招聘渠道、岗位待遇宣传等方面普遍存在的问题,并相应提出科学制定和实施招聘计划,优化完善招聘程序及考核内容,积极拓展招聘渠道和创新用人机制,落实教师队伍在岗提升政策,全方位做好教师队伍保障和激励政策配套等优化建议,为改善高职院校教师招聘工作和持续提高教师队伍整体“双师素质”水平提供思路与方法.
为解决在工科类高职院校艺术团建设发展中存在的问题,以北京工业职业技术学院为例,分析工科类高职院校艺术团发展现状及问题,提出可持续发展建议.旨在推进高校美育教育,为高水平艺术团建设提供思路.
在高职教育中,专业课是课程思政的基本载体.为推进高职院校专业课程与思政课程协同育人,要以教师队伍为“主力军”、以课程建设为“主战场”、以课堂教学为“主渠道”,形成协同效应.相应地,从打造“双导师”教师队伍、构建“双育人”课程体系、拓展“多渠道”课堂教学3个方面提出专业课程与思政课程协同育人的有效路径,对推进课程思政建设具有重要意义.
旅游民宿快速发展,为农业、农村、农民带来了机遇和生机,加速了美丽乡村建设、农村面貌改变和农民脱贫致富.为促进旅游民宿发展,以北京市门头沟区清水镇洪水口村和斋堂镇白虎头村为例,对景区依托型和农旅一体化型两种旅游民宿的发展模式、困境进行了分析,并从依托资源创新、打造文化品牌、统一管理宣传、搭建自有渠道、广纳人才技术、获得政策支持六个方面提出门头沟区旅游民宿发展的建议.
基于高职院校建筑室内设计专业学生专业手绘基本功薄弱现状,在“手绘效果图表现技法”课程教学中,深入研究教学实施策略,提出明确教学目标、重构教学内容、优化教学方法、集合优质资源、采用多元全过程评价五方面实施策略.通过课前探究学习、课中分层教学及课后拓展训练的教学实践,实现建筑室内设计专业学生技术素养与艺术素养同步提升,培养新时代综合性专业设计人才.
从基于体育与健康学科核心素养的视角,探讨高职毽球课程的推进策略.体育与健康学科核心素养的目标构建要突出学科核心素养的内涵与实质、明确学科核心素养与三维目标的关系、拓展学科核心素养的课内课外目标、注重学科核心素养的具体分解落实.进而提出高职毽球推进策略:将学生作为学科核心素养推进主体、将课程作为学科核心素养推进方向、将评价作为学科核心素养推进标准、将健康作为学科核心素养推进重点、将教师作为学科核心素养推进动力.
智能量刑系统的司法适用,不仅推动了我国传统司法结构的转向,而且拓宽了关于“同案同判”裁判算法化的基本路径.对智能量刑算法裁判层层演进的脉络进行了研究,其司法适用难点在于智能量刑的公众认知偏向、经验归纳的不周延属性与个案问题的规律性偏差.顺利过渡智能量刑系统应用的司法适用困境的关键是探索设置进行算法质量的司法听证、衔接算法裁判和法官裁判以及保障算法的区域变通适用的程序,使之与司法数字化改革相适应,由此放大智慧司法的优势效果.
针对目前高职院校图书馆存在的信息服务内容单一、无法满足学校发展需求的问题,提出在“双高”建设背景下,高职院校图书馆在信息服务方面要加强信息资源体系建设,提升馆员服务能力,开展用户信息教育,开设专题信息服务,不断提升高职院校图书馆在“双高”建设中的信息服务能力.
为加快推动高职学报数字化转型,以RCCSE收录的18种北京市高职高专成高院校学报为调查对象,通过调查其投稿方式、微信公众号、出版周期,分析高职学报数字化转型的困境及其制约因素.结果表明:高职学报普遍处于采编技术应用能力低、传播力弱、出版时滞长的困境.为此,从发挥采编系统优势,探索新型出版模式,加强新媒体编辑力量3个方面提出高职学报数字化转型的路径,对推动高校出版工作改革发展具有重要意义.