【摘 要】
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本文主要采用问卷调查法和访谈法等方法,对包头师范学院的音乐公共课现状进行了调查,具体围绕学生的学习动机、学习意向与兴趣、个人现有音乐素养、对音乐公共课的建议等方面
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本文主要采用问卷调查法和访谈法等方法,对包头师范学院的音乐公共课现状进行了调查,具体围绕学生的学习动机、学习意向与兴趣、个人现有音乐素养、对音乐公共课的建议等方面开展。
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