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随着新课改的逐渐深入，教师的评价素养变得日益重要。以语文教师为例，在现阶段，我们可以把提升语文教师的试题（试卷）研究和编制能力作为主要的抓手或者平台，来提高语文教师的评价素养。当前语文教师在开发和使用试题的过程中还存在许多问题，研究意识和能力薄弱。要提升语文教师试题研究和编制素养，需要抓住三个基本要点。文章最后也以一所学校的真实实践为例，提供了提升语文教师试题研究和编制素养的操作策略。