核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学研究

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随着教育体系发展的越发成熟,对于各方面的要求也逐渐的严格,新课标也开始要求,人的全面发展.在此种背景下,就必须改变教育观念,利用多种方法提高学生的综合素养,促进学生的可持续发展.本文以高中地理教学为切入点,分析了再核心素养要求下,如果可持续发展高中地理教学,具体内容如下.
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